EDUCAÇÃO INFANTIL: Hoje encerra-se o ciclo de postagens dos seis trechos do debate realizado pelo SindprofNH no último dia 08 de outubro. A pergunta postada hoje será sobre a Educação Infantil.
sábado, 14 de novembro de 2020
Trecho do debate entre os/as candidatos/as à PMNH: Educação Infantil
sexta-feira, 13 de novembro de 2020
Trecho do debate entre os/as candidatos/as à PMNH - Propostas para a educação pública municipal
PROPOSTAS PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL: Desde o início da semana, até amanhã, postaremos seis trechos do debate realizado pelo SindprofNH no último dia 08 de outubro. A pergunta postada hoje será sobre as Propostas para a Educação.
quinta-feira, 12 de novembro de 2020
Trecho do debate entre os/as candidatos/as à PMNH - Aulas e a pandemia
AULAS E A PANDEMIA: Até sábado, postaremos seis trechos do debate realizado pelo SindprofNH no último dia 08 de outubro. A pergunta postada hoje será sobre as Aulas em Tempo de Pandemia. Desde o final de março, com a declaração de pandemia mundial do Coronavírus, as aulas presenciais foram suspensas. Iniciamos, após um lapso temporal estendido, as aulas à distância. Duas são as necessidades que precisamos definir: o não retorno às aulas presenciais até que tenhamos segurança para tal; e a implementação de políticas que garantam acesso com qualidade de alunos e professores no ambiente virtual. Veja o que pensam os/as candidatos/as:
Obs.: Três candidatos foram retirados na edição pois não permanecem com as candidaturas ativas.
quarta-feira, 11 de novembro de 2020
Trecho do debate entre os/as candidatos/as à PMNH - Reformas da Previdência e Administrativa
terça-feira, 10 de novembro de 2020
Trecho do debate entre os/as candidatos/as à PMNH - Ipasem
IPASEM: Desde ontem, até sábado, postaremos seis trechos do debate realizado pelo SindprofNH no último dia 08 de outubro. A pergunta postada hoje será sobre o Ipasem.
segunda-feira, 9 de novembro de 2020
Trecho do debate entre os/as candidatos/as à PMNH - Plano de Carreira
l governo, nem os anteriores, mexeram no cerne para melhorar o que desvaloriza a formação docente: reconhecimento imediato da formação, equiparação salarial entre professores com a mesma titulação e adequação dos índices a fim de deixar a carreira atrativa e não repulsora de profissionais. O governo que se abrirá em janeiro de 2021 terá como tarefa prioritária discutir o tema e agir para superarmos o atual quadro de desvalorização na carreira.